Deze geslaagde (cijfer 7) eindscriptie van HRM-TP gaat over leerlingen in het tweede leerjaar van de basis- en kaderberoepsgerichte leerweg. Hoofdvraag: hoe ervaren zij én docenten een stimulerende leesomgeving zodat leerlingen zelfstandig gaan lezen? Het probleem is duidelijk: in de leerweg lezen leerlingen dus niet zelfstandig (genoeg). Er is theorie en praktijkonderzoek uitgevoerd om met aanbevelingen te komen. De belangrijkste onderzoeksgebieden zijn: verbondenheid, competitie en autonomie. Er is een vragenlijst voor leerlingen gehouden (bijgevoegd) en docenten. In de bijlagen staan alle resultaten uitgewerkt. I.v.m. privacy heb ik de toestemmingsbrieven voor ouders aan leerlingen weggehaald.
Download alle 62 pagina's voor € 10,99
Document in winkelwagenbeinvloeden van gedrag: coachthema's beinvloeden van gedrag: trainen benvloeding van gedrag; coachthemas beoordelen van gedrag coachthema&039;s gezondheidspsychologie gezondheidsvoorlichting groepsdynamica inleiding in de psychologie keuzegedrag kiezen en beslissen levensfasen mens en gezondheid mens en omgeving motivering lezen bevorderen onderzoeksmethode ii ontwikkelingspsychologie persoonlijkheidsleer psychologie psychopathologie scriptie fontys hrm & psychologie - verbeteren van gezondheid bij medewerkers - geslaagd (8) in 2020 scriptie ondersteuning hbo studenten met adhd sociale psychologie spss voorbeeld scriptie relatie talent en geluk
Knoowy is handig als je er niet helemaal uitkomt hoe een opdracht eruit moet zien.
Ik gebruik graag samenvattingen en oefenexamens om me extra goed voor te bereiden op examens.
Ik ben heel tevreden met Knoowy. Samenvattingen zijn niet duur en er zijn er vaak meerdere.
Makkelijk te gebruiken site met veel informatie. Downloaden ging na betaling erg makkelijk!
Knoowy zorgt voor overzichtelijke samenvattingen. Voor een kleine prijs krijg je een uitgebreide samenvatting. Ik zeg doen.
Knoowy is voor mij een plek waar ik makkelijk kennis kan delen met andere studenten.
Zeker gebruiken, Knoowy is een handige tool. Het helpt mij om een goed beeld te krijgen van hoe iets eruit moet komen te zien.
Tijdens mijn studietijd heeft Knoowy altijd goed geholpen om extra steun te krijgen voor mijn opleiding. Nu help ik andere studenten.