€ 4.49

PPOB: Alle verplichte artikelen

PPOB: Alle verplichte artikelen

De verplichte artikelen van dit jaar zijn:
Hausman, A. J. (2002). Implications of evidence based practice for community health. American Journal of Community Psychology, 30, 453-467.
Franken, A. (2018). Pesten: Wat werkt tegen pesten? Nederlands Jeugd Instituut (NJI).
NJI, NCJ, RIVM, Kenniscentrum Sport, Movisie, Vilans, Trimbos-instituut (2021, 2e herziene uitgave). Erkenning van interventies en criteria voor gezamenlijke kwaliteitsbeoordeling 2019-2022. Verkregen via:
Ministerie van OCW (2013). Aanbiedingsbrief bij plan van aanpak pesten, 25 maart 2013. Referentie .
Ministerie van OCW (2013). Plan van aanpak tegen pesten, 25 maart 2013.
Ministerie van OCW (2013). Bijlage bij plan van aanpak tegen pesten, 25 maart 2013.
Ministerie van OCW (2018). Beleidsreactie rapport Wat Werkt tegen Pesten, 24 mei 2018.
Van Yperen, T. A., & Veerman, J. W. (2008). Zicht op effectiviteit: Handboek voor praktijk
Gestuurd effectonderzoek in de jeugdzorg. Eburon: Delft:
- Hoofdstuk 1: Wat is praktijkgericht effectonderzoek? (pp. 17-34)
- Hoofdstuk 19: Zicht op effectiviteit: een zaak van velen. (pp. 351- 362)
Van Yperen, T., Veerman, J. W., & Bijl, B. (2017). Naar meer effect: Resultaatgerichte ontwikkeling van interventies. In: T. Van Yperen (Red.), Zicht op effectiviteit: Handboek voor resultaatgerichte ontwikkeling van interventies in de jeugdsector (pp. 17-49). Lemniscaat.
Daamen, W. (2015). Wat werkt bij het implementeren van jeugdinterventies? Nederlands Jeugdinstituut.
Kesselring, M. (2014). Actieve burgers en actieve professionals in de pedagogische civil society. In
K. Jurrius & H. Torringa (Red.). Opvoeden in betrokkenheid: Lessen uit de wetenschap (pp. 19-30). Uitgeverij SWP.
Van Dijken, M., De Winter, M., & Stams G. J. (2017). Children’s experiences and perceptions of street culture, parental supervision, and parent mediation in an urban neighbourhood. Journal of Community Psychology, 25 (8), 999-1010.
Baar, P., Wubbels, T., & Vermande, M. (2007). Algemeen methodische voorwaarden voor effectiviteit en de effectiviteitspotentie van Nederlandstalige antipestprogramma’s voor het primair onderwijs. Pedagogiek, 27, 71-90.
Fishbein, M., & Yzer, M. C, (2003). Using theory to design effective health behavior intentions. Communication Theory, 13, 164-183.
Kloek, G. C. et al. (2006). Stages of change for moderate-intensity physical activity in deprived neighborhoods. Preventive Medicine, (43), 325-331.
De Vries, L. A., Assink, M., & Van der Put, C. E. (2021). Preventie. In G-J. Stams, J. Hendriks, & J. Asscher (Editors), Handboek forensische orthopedagogiek (pp. 271-280). Lemniscaat.
Ferwerda, H., van Leiden, I., Arts, N., & Hauber, A. (2016). De effectiviteit van Halt. In I.Weijers (Red.), Justitiële interventies. Voor jeugdige daders en risicojongeren (pp.133-145). Boom Criminologie.
- Abrahamse, S., Gardeniers, M, & Werner, C. (2019) Waarom stoppen pleegouders?
Onderzoek naar omstandigheden, begeleiding en hoe pleegouders behouden kunnen worden.
- Konijn, C., Admiraal, S., Baart, J., van Rooij, F., Stams, G-J., Colonnesi, C., Lindauer, R.,
& Assink, M. (2019). Foster care placement instability: A meta-analytic review. Children and Youth Services Review, 96, 483-499.

- Abrahamse, S., Gardeniers, M, & Werner, C. (2019) Waarom stoppen pleegouders?
Onderzoek naar omstandigheden, begeleiding en hoe pleegouders behouden kunnen worden.
- Konijn, C., Admiraal, S., Baart, J., van Rooij, F., Stams, G-J., Colonnesi, C., Lindauer, R.,
& Assink, M. (2019). Foster care placement instability: A meta-analytic review. Children and Youth Services Review, 96, 483-499.
- Abrahamse, S., Gardeniers, M, & Werner, C. (2019) Waarom stoppen pleegouders?
Onderzoek naar omstandigheden, begeleiding en hoe pleegouders behouden kunnen worden.
- Konijn, C., Admiraal, S., Baart, J., van Rooij, F., Stams, G-J., Colonnesi, C., Lindauer, R.,
& Assink, M. (2019). Foster care placement instability: A meta-analytic review. Children and Youth Services Review, 96, 483-499.
Abrahamse, S., Gardeniers, M, & Werner, C. (2019) Waarom stoppen pleegouders? Onderzoek naar omstandigheden, begeleiding en hoe pleegouders behouden kunnen worden.
Konijn, C., Admiraal, S., Baart, J., van Rooij, F., Stams, G-J., Colonnesi, C., Lindauer, R., & Assink, M. (2019). Foster care placement instability: A meta-analytic review. Children and Youth Services Review, 96, 483-499.
Baerveldt, C. (2017). Naar zinvolle evaluatiemethoden voor community-projecten. Pedagogiek, 37, 173-185.
Meijer, R., De Winter-Kocak, S., Mellouki Cadat, M. M. V. (2018). Weerbaarheid tegen discriminatie: Werkzame elementen van weerbaarheidstrainingen tegen discriminatie voor jongeren met een migratieachtergrond. Movisie.

Van Beurden, S. L., De Haan, M., & Jongmans, M. J. (2018). How Moroccan-Dutch parents learn in communities of practice: Evaluating a bottom-up parenting programme. Child & Family Social Work, 24, 283–291. https://doi:10.1111/cfs.12613
De Haan, M. J., De Winter, M., Koeman, M., Hofland, A., & Verseveld, M. D. A. (2013). Opvoeden als netwerken in de multi-etnische wijk. Universiteit Utrecht (pp.1-35).
Ponzoni, E., & Distelbrink, M. (2016). Opvoedondersteuning in de multi-etnische wijk. Verbindingen tussen wijkteams en informele ondersteuners. Kennisplatform Integratie en Samenleving.

Preview samenvatting (3 van de 105 pagina's)

Unlock document

Download alle 105 pagina's voor € 4,49

Document in winkelwagen
Meld schending auteursrecht Meld schending auteursrecht

Voordelen van Knoowy

€ 4,49

Document in winkelwagen
  • check Niet tevreden? Geld terug
  • check Document direct te downloaden
  • check Ontvang gratis oefenvragen bij document

Specificaties

Verkoper

DTV

83 documenten geüpload

117 documenten verkocht

Beschikbaar in bundel

Al meer dan 146.000 tevreden studenten

  • Anneke
    Anneke

    Een zeer groot aanbod aan samenvattingen. Soms zelfs meerdere over hetzelfde boek/college.

  • anne770104
    anne770104

    Veel mooie documenten voor mooie prijs verhouding, kan je een stuk verder helpen.

  • Toike
    Toike

    Knoowy is lekker makkelijk en goed als leidraad te gebruiken om verslagen te schrijven.

  • OrendaGutierrezq
    OrendaGutierrezq

    Het is de moeite waard om via knoowy samenvattingen op te zoeken voor je lesmethoden.

  • Jorine  Van Der Steen
    Jorine Van Der Steen

    Fijn dat andere studenten samenvattingen verkopen die ik kan gebruiken voor mijn studie. Op Knoowy vind je goede hulp voor je studie.

  • Rachellemeekel
    Rachellemeekel

    Zeker kijken of er een samenvatting bij staat voor een vak waar je moeite mee hebt, het helpt echt met leren en de prijs is prima.

  • joke45
    joke45

    De website Knoowy zal ik zeker aanbevelen aan medestudenten . De documenten helpen je om een start te maken met je verslag als je even niet weet hoe je moet beginnen .

  • JC2022
    JC2022

    Knoowy heeft me geholpen om in de kortst mogelijke tijd effectief te leren.

Inloggen via e-mail
Nieuw wachtwoord aanvragen
Registreren via e-mail
Winkelwagen
  • loader

Actie: ontvang 10% korting bij aankoop van 3 of meer items! Actie: ontvang 10% korting bij aankoop van 3 of meer items!

Actie: ontvang 10% korting bij aankoop van 3 of meer items!

loader

Ontvang gratis €2,50 bij je eerste upload

Help andere studenten door je eigen samenvattingen te uploaden op Knoowy. Upload ten minste één document en krijg gratis € 2,50 tegoed.

Upload je eerst document