Samenvatting voor het vak self-regulation dat wordt gegeven in het tweede blok vanaf jaar 2 aan de Universiteit Utrecht. De samenvatting is gebaseerd op het boek ‘Understanding motivation and emotion’ van Reeve (2018). De samenvatting bevat hoofdstuk 4 t/m 17. Belangrijke begrippen zijn gemarkeerd en plaatjes toegevoegd ter verduidelijking. Let op: de samenvatting is Nederlands, belangrijke Engelse termen zijn toegevoegd.
Download alle 74 pagina's voor € 5,99
Document in winkelwagenadolescent development biologische grondslagen van het gedrag biopsychosociale perspectieven op de psychopathologie cognitive neuroscience developmental psychopathology diagnostiek in de klinische psychologie diversiteit binnen de geestelijke gezondheidszorg grondslagen van de klinische psychologie grondslagen van de psychologische diagnostiek en testtheorie hersenen & cognitie hersenen en gedrag inleiding criminologie intra- en intergroepsprocessen kennismaking met onderzoeksmethoden en statistiek klinische neuropsychologie methoden, techniek & statistiek 1 mts1 neuroscience of social behavior and emotional disorder ontwikkelingspsychologie psychologie als wetenschap psychopathologie ii psychopharmacology self-regulation sociale cognitie sociale psychologie
Knoowy is een hele goede website voor studenten.
Heel goed. Je kan heel veel samenvattingen vinden die helpen bij het leren.
Door een samenvatting van Knoowy hoef je niet per se meer een boek te kopen die veel geld kost en die je waarschijnlijk daarna toch niet meer gebruikt. Toch staan in deze samenvatting alle belangrijke dingen die in het boek staan.
Duidelijk en overzichtelijk. Ik gebruik het voor samenvattingen maar ook bij het schrijven van papers.
Knoowy is een handige website met een ruim aanbod. Alles is duidelijk en goed te vinden.
Binnen een week wist ik mijn samenvatting 'media, tijd en ruimte' op Knoowy 100x te verkopen.
Zeker de kost waard om dit uit proberen. Heel leerrijke documenten die helemaal voldoen aan je verwachtingen.
Knoowy heeft me geholpen om in de kortst mogelijke tijd effectief te leren.