Ik als logopedist!
Aard van dyslexiebehandeling
Recente meta – analyse
Situering therapie TL
Doel therapie TL
Focus therapie TL
SDN (Stichting Dyslexie Nederland): kenmerken therapie dyslexie/TL
directe instructiemodel
I. Orthodidactische visie (A. VAN DER LEIJ)
II. Operante mediatiesetting (L. CUYVERS)
III. Fonologisch-morfologische therapie (KUSTER & WIEBERDINK)
IV. Connectionisme/ integratief model (GALLE & MARTENS)
V. Recente wetenschappelijke inzichten (VAN DEN BROECK)
Wat leestheorieën ons leren over leesprocessen
Interventies bij leesvloeiendheidsproblemen
RAP
Connect (ANNEKE SMITS)
ONL – behandeling
Psycho – educatie
Effectieve interventies bij leesproblemen
algemene psychologie anatomie articulatie communicatieve ontwikkeling dysphagia gehoor 2 gehoor en evenwicht: therapie klinisch wetenschappelijk handelen 1 leerstoornissen methodieken methodisch handelen 2 mondelinge taal neuropathologie neuropsychologie en psychopathologie ondersteunde communicatie pedagogie psychologie en psychomotoriek spraak diagnostiek spraak: diagnostiek spraak: therapie stem: diagnostiek stem: therapie taal: diagnostiek taal: therapie vloeiendheid: therapie
Fijne studiehulp. Het is fijn om een aanpak te zien en de samenvattingen zijn ook fijn bij het leren.
Kijk wat je op Knoowy van jouw gading kunt vinden. Als het niet een vervanging van jouw reguliere (en anderstalige) studiestof is dan zeker een heldere aanvulling daarop.
Makkelijk te gebruiken, veel keuze in documenten, goede studiehulp. Ik gebruik het dagelijks.
Binnen een week wist ik mijn samenvatting 'media, tijd en ruimte' op Knoowy 100x te verkopen.
Voor ik Knoowy kende, zat ik met mijn handen in het haar voor mijn eerste blokperiode! Maar dankzij Knoowy heb ik helemaal geen stress meer!
Handig hulpmiddel voor als je even niet weet hoe je met een paper kan gaan beginnen.
Knoowy is voor mij een plek waar ik makkelijk kennis kan delen met andere studenten.
De samenvattingen bevallen me prima. Alles netjes geregeld op de website.