Samenvatting van pedagogische systemen in baby- en kindertijd (PSBK). Vak in het eerste blok van de studie pedagogische wetenschappen. Een uitgebreide samenvatting. Handig als je niet de tijd hebt gehad om elk hoofdstuk van Berns door te nemen.
Hoofdstukken 1-7 & 10 worden samengevat.
De samenvatting lijkt heel erg groot. Dit komt door de ruimte tussen de zinnen.
Download alle 50 pagina's voor € 5,99
Document in winkelwagenadolescent development behandeling en interventie gericht op psychosociale problemen, leerproblemen en ontwikkelingsproblemen communicatievaardigheden cultural diversity development, learning and behavior development, learning and behavior (dlb) developmental psychopathology (dp) diagnostiek hersenontwikkeling: gedrag en leren. typische en atypische ontwikkeling inleiding forensische psychiatrie en psychologie inleiding media en communicatie jeugdcriminaliteit en jeugdbescherming opgroeien in gezin en school opvoeding & maatschappij (o&m) opvoeding en maatschappij pedagogische praktijkontwikkeling onderzoek en beleid pedagogische praktijkontwikkeling, onderzoek en beleid pedagogische systemen in baby- en kindertijd (psbk) socialisatie van kinderen en adolescenten test- en observatievaardigheden the voice of youth toe toepassing van onderzoeksmethoden en statistiek (toe) vraagstukken uit de pedagogische praktijk werken aan normatieve professionaliteit
Prima site, fijn dat er opdrachten voor meer- en hoogbegaafden staan.
Zeker aan te raden! Je kunt direct leren en het scheelt je veel tijd! Zelf documenten uploaden, dan hoeft het je ook geen geld te kosten.
Echt een super website, heel blij mee dat studenten elkaar zo kunnen helpen.
Knoowy werkt erg fijn, en het downloaden van de samenvattingen ging snel.
Heel goed. Je kan heel veel samenvattingen vinden die helpen bij het leren.
Knoowy is een hele goede website voor studenten.
Handige samenvattingen! Veel te vinden, en samenvattingen kun je deels inkijken.
Zeker gebruiken, Knoowy is een handige tool. Het helpt mij om een goed beeld te krijgen van hoe iets eruit moet komen te zien.