Deze samenvatting bevat de vier hoofdstukken uit het eerste deel van het OPO Taal: diagnostiek, namelijk de taalontwikkelingsstoornissen. Dit onderdeel werd gegeven door C. De Bal. Volgende hoofdstukken zijn samengevat: - Taalontwikkelingsstoornissen - Sp...
Alle leerstof van het deeltje 'Onderzoek' binnen het OPO Klinisch Wetenschappelijk Handelen 1, gegeven door C. Cornette. Ik behaalde met deze samenvatting (+ die van statistiek) 16/20. Logopedie en Audiologie, fase 1 semester 2 (Thomas More Antwerpen)
Alle leerstof rond het deeltje 'Statistiek' binnen het OPO Klinisch Wetenschappelijk Handelen 1, gegeven door I. Smits. Ik behaalde met deze samenvatting (+ die van onderzoek) 16/20. Logopedie en audiologie, fase 1 semester 2 (Thomas More Antwerpen)
OPO Gehoor en evenwicht: diagnostiek Het bestaat uit twee delen: gehoor en evenwicht. Deze samenvatting bevat alle leerstof rond het deel over evenwicht. Ik behaalde met deze samenvatting (+ die van gehoor) 16/20. Logopedie en Audiologie, fase 1 semester...
Alle leerstof uit het eerste deel van het OPO Spraak: diagnostiek. Het vak bestaat uit twee delen: ontwikkelingsstoornissen en verworven stoornissen. Deze samenvatting gaat over het deel rond de ontwikkeling, gegeven door K. Eggers (spraakklankstoornissen)...
Samenvatting van de leerstof uit het tweede deel van het OPO Spraak: diagnostiek. Het bestaat uit twee onderdelen: ontwikkelingsstoornissen en verworven stoornissen. Dit gaat over de verworven stoornissen, gegeven door I. Wilssens (spraakapraxie en dysartr...
Verkoop en verdien aan je studiedocumenten. Upload vandaag je samenvatting en help de vele studenten die dagelijks zoeken naar jouw documenten. Gebruikers hebben al meer dan €315.000,00 verdiend.
Document uploadenSamenvatting van alle leerstof rond het OPO Stem: diagnostiek. Logopedie en Audiologie, fase 1 semester 2 (Thomas More Antwerpen)
Een positief opvoedingsklimaat 1 PIRAMIDE VAN OUDERLIJK GEDRAG (WEBSTER-STRATTON EN HANCOCK, 1998) Aanmoedigen 2 AANDACHTSPUNTEN BIJ HET AANMOEDIGEN 3 ZEGSWIJZEN Belonen 4 SOORTEN BELONINGEN 5 TASTBARE BELONINGEN 6 BELONINGSSYSTEEM IN SMART 7 INLEVEREN BE...
Hoofdstuk 5: Verschillende gezinstypes 5.1 Ouders met een kind met een beperking 1 INLEIDING 2 TERMINOLOGIE 3 PERSONEN MET EEN BEPERKING IN DE MAATSCHAPPIJ 4 ZORG EN VERANTWOORDELIJKHEID DELEN MET OUDERS 5 LEREN LEVEN MET EEN LEVEND VERLIES 6 OUDERS EN HUN...
1 INLEIDING 1.1 ACHTERGROND 1.2 CONTEXTUELE THEORIE 2 DE 4 DIMENSIES 2.1 DE DIMENSIE VAN DE FEITEN 2.2 DE DIMENSIE VAN DE PSYCHOLOGIE 2.3 DE DIMENSIE VAN DE INTERACTIE 2.4 DE DIMENSIE VAN DE RELATIONELE ETHIEK 3 LOYALITEITEN
1 OPVOEDEN IN DE HEDENDAAGSE MAATSCHAPPIJ 2 OPVOEDINGSPROBLEMEN: BEGRIPSOMSCHRIJVING 3 EEN CONTINUÜM VAN OPVOEDINGSVRAGEN TOT P.O.S. INDELING NAAR ERNST 4 OPVOEDINGSPROBLEMEN: PRIMAIR OF SECUNDAIR? INDELING NAAR OORSPRONG 5 OPVOEDINGSSTEUN
1 OPVOEDEN: EEN KWESTIE VAN VRAAG EN AANBOD 2 DE PEDAGOGISCHE VRAAG VAN HET KIND 3 HET PEDAGOGISCH AANBOD 4 HET SAMENLEVEN TUSSEN OUDERS EN KIND 5 WAT IS GOED OPVOEDEN?
1 PEDAGOGIE PSYCHOLOGIE 2 WAT VERSTAAND WE ONDER DE TERM OPVOEDEN 3 OPVOEDING ALS WETENSCHAP 4 OPVOEDINGSMODELLEN 4.1 ECOLOGISCH MODEL (BRONFENBRENNER) 4.2 PROCESMODEL (BELSKY) 4.3 BALANSMODEL (BAKKER)
1 BEHANDELING: INLEIDING 2 MEDISCHE THERAPIE 2.1 NEUROMUSCULAIRE AANDOENINGEN 2.2 GER (GASTRO-ESOPHAGEAL REFLUX) 2.3 XEROSTOMIE 2.4 SIALORRHEA 3 CHIRURGISCHE THERAPIE 4 BEHANDELPLAN OPSTELLEN EN FOLLOW-UP 5 TEAMBENADERING
1 BEHANDELPLAN: INLEIDING 1.1 BEHANDELINGSPLAN IS GEBASEERD OP 1.2 BASISVOORWAARDEN 1.3 BEHANDELING = SAMENWERKING 2 GEDRAGSTHERAPIE 2.1 LOGOPEDISCHE BEHANDELINGSMOGELIJKHEDEN PER FASE 3 REVALIDATIETECHNIEKEN 3.1 REVALIDATIETECHNIEKEN 3.2 REVALIDATIETECHNI...
1 INLEIDING 1.1 DIAGNOSTISCH PROCES 1.2 ICF 1.3 KLINISCHE SLIKBEOORDELING 2 ENDOSCOPIE: FEES 3 RADIOGRAFISCHE EVALUATIE EN DSS 4 CONCLUSIE VAN HET DIAGNOSTISCH PROCES
1 ONDERZOEK: INLEIDING 2 SCREENING Watersliktest Volume-Viscosity Swallow Test (VVST) Toronto Bedside Swallowing Test (TOR-BSST): 3 ANAMNESE EN DOSSIERSTUDIE 4 KLINISCHE SLIKBEOORDELING
1 ANATOMIE EN FYSIOLOGIE: INLEIDING 2 FYSIOLOGIE VAN HET SLIKKEN: FASES EN DE CRANIALE ZENUWEN (HERSENEN) 3 PATHOFYSIOLOGIE
1 REFERENTIEKADERS: ICF EN EBP 2 DOELSTELLINGEN BEPALEN: SMART EN SMARTER 3 DEFINITIE EN CLASSIFICATIE 3.1 DEFINITIE: WAT IS DYSFAGIE? 3.2 CLASSIFICATIE 4 PREVALENTIE 5 GEVOLGEN VAN DYSFAGIE 6 BENADERING VANUIT TEAM 7 SETTING 8 BEGRIPPEN, KERNWOORDEN (TREF...
1 WAT IS IDDSI 1.1 EENDUIDIG TAALGEBRUIK 2 NESTLÉ ASSORTIMENT DYSFAGIE (Thickened up, Thickened drink, Resource aqua, ThickenUP drink complete, Resource Dessert Fruit, Resource Dessert Gourmand, Clinutren Cereal, Clinutren Mix)