Aanbevolen documenten

Dit is een uitgebreide samenvatting van alle leerstof die is behandeld in de lessen van "OKI1" en is bedoeld ter voorbereiding op het aankomende tentamen (28 nov). Ik kan geen garantie geven op slagen, maar de kans is groot.

Hanzehogeschool Groningen / Leraar Basisonderwijs / OKI

Handboek voor leraren

In deze samenvatting worden de verschillende leertheorieën behandeld, waaronder behaviorisme, cognitivisme, constructivisme & handelingspsychologie. dit aan de hand van hoofdstuk 6 t/m 6.4 van het handboek voor leraren. dan worden er nog wat verschillende ond...

Amsterdam Hogeschool voor de Kunsten / Docent Beeldende Kunst en Vormgeving / onderwijskunde

Handboek voor leraren

in dit document wat ik aan de hand van mijn colleges en het handboek voor leraren (Walter Geerts & René van Kralingen) heb geschreven. vertel ik iets over de ontwikkelingspsychologie van adolescenten en alles wat daarbij komt kijken. denk aan de cognitieve on...

Amsterdam Hogeschool voor de Kunsten / Docent Beeldende Kunst en Vormgeving / onderwijskunde

Handboek voor leraren

Dit is een samenvatting van het boek: "Handboek voor leraren'.

NHL Hogeschool / Leraar 2e graad Gezondheidszorg en Welzijn / Onderwijskunde

Handboek voor leraren

Hoofdstuk 6 van het Handboek voor Leraren, isbn 9789046902509 is in het Nederlands samengevat

Fontys Hogescholen / Leraar 2e graad Frans / APV

Handboek voor Leraren

samenvatting van het complete boek differentieren is te leren, van Meike Berben. ISBN: 9789065080943

Hogeschool Rotterdam / Leraar 2e graad Engels /

Differentieren is te leren

Gedeeltelijke samenvatting van het boek Lessen in orde van Peter Teitler (3e druk) voor het vak Groepsdynamica op de hogeschool Rotterdam, lerarenopleidingen jaar 3. ISBN: 9789046905531 Bevat: Hoofdstuk 2. Hoofdstuk 5.3-5.6 Hoofdstuk 9.4.3 Hoofdstuk 11 Hoofd...

Hogeschool Rotterdam / Leraar 2e graad Engels / Groepsdynamica

Lessen in Orde

Dit is een samenvatting van het volledige boek Effectief Leren (hoofdstuk 1-6). Het boek is gebruikt voor het vak Effectief leren directe instructie (lerarenopleiding engels, jaar 2) 4e druk ISBN 9789001873127

Hogeschool Rotterdam / Leraar 2e graad Engels / effectief leren directe instructie

Effectief Leren basisboek

Uitgebreide en overzichtelijke samenvatting van Handboek voor Leraren H1 t/m H8 (H7 nieuwe druk), incl. aantekeningen colleges

Universiteit Utrecht / Nederlandse Taal en Cultuur / Educatieve minor

Handboek voor Leraren

Samenvatting Handboek voor leraren hoofdstuk 7 van Geerts en van Kralingen.

Windesheim / Leraar 2e graad Nederlands /

Handboek voor leraren

Geschreven vanuit de nieuwste druk (2016) Een samenvatting van de Nederlandse onderwijssystemen; Heel hoofstuk 9, 12.1-12.2 en 13.1-13.2

Windesheim / Leraar 2e graad Nederlands / Onderwijskunde 1

Handboek voor leraren

samenvatting van het boek "an illustrated history of the USA", geschreven door Bryn O'Callaghan. Voor het vak Aspects of the USA van de lerarenopleiding Engels aan de HRO

Hogeschool Rotterdam / Leraar 2e graad Engels / Aspects of the USA

an illustrated history of the usa

Samenvatting van "handboek voor leraren" van Walter Geerts en Rene van Kralingen. Alle benodigde stof voor het vak Groepsdynamica. Lerarenopleidingen jaar 3, hogeschool Rotterdam. Bevat het volgende: 4.1-4.7, 6.1-6.5, 8.3.2, 9.6

Hogeschool Rotterdam / Leraar 2e graad Engels / Groepsdynamica

Handboek voor Leraren

Handboek voor de leraren hoofdstuk 1 t/m 6 en 11. Compleet met schema's en overzichtelijke uitleg.

ArtEZ hogeschool voor de kunsten / Docent Beeldende Kunst en Vormgeving /

Handboek voor leraren

samenvatting van alle stof uit het boek voor het vak adolescentiepsychologie van de hogeschool rotterdam, lerarenopleidingen 2e jaar. samenvatting is 23 pagina's. Gebruikt boek: Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding, door Jos van der Wal en Jacob de W...

Hogeschool Rotterdam / Leraar 2e graad Engels / adolescentiepsychologie

identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding

Een samenvatting van het boek "leren in 5 dimensies" voor het vak effectief leren, geschreven door een tweedejaars studente van de hogeschool Rotterdam (lerarenopleiding Engels). Bevat Inleiding en Overzicht, Hoofdstuk 1 en Hoofdstuk 2. De samenvatting is 20 p...

Hogeschool Rotterdam / Leraar 2e graad Engels / effectief leren directe instructie

leren in 5 dimensies

Summary of all grammatical aspects tested on the pedagogical grammar 2 exam. Based on book: Oxford Grammar Finder. Contains the following: Relative clauses and pronouns Quantifiers Demonstrative and interrogative pronouns Word order Empty subject there/it...

Hogeschool Rotterdam / Leraar 2e graad Engels / Pedagogical grammar 2

Oxford Learners grammar

Gebruikt voor het vak Onderwijskunde I op de NHL Leeuwarden. Samenvatting van hoofdstuk 1 t/m 11 van het Handboek voor Leraren van Geerts & Van Kralingen

NHL Hogeschool / Leraar Nederlands / Onderwijskunde

Handboek voor Leraren

Een samenvatting voor het vak Syntax 2 van de lerarenopleiding Engels op de Hogeschool Rotterdam. 20 pagina's. Boek: English sentence analysis, by Marjolein Verspoor & Kim Sauter ISBN: 9789027235665 Hoofdstuk 1 t/m 4, 6 t/m 8

Hogeschool Rotterdam / Leraar 2e graad Engels / syntax 2

English sentence analysis

Een samenvatting van het Handboek voor leraren voor de toets van Onderwijskunde 1, NHL

NHL Hogeschool / Leraar 2e graad Gezondheidszorg en Welzijn / Onderwijskunde 1

Handboek voor leraren

Overzichtelijke samenvatting van hoofdstuk 1 van het handboek voor leraren. Geschreven vanuit de nieuwste druk (2016).

Windesheim / Leraar 2e graad Nederlands / Onderwijskunde 1

Handboek voor leraren

Samenvatting van hoofdstuk 1 t/m 10 Handboek voor leraren voor de toets van Onderwijskunde 1

NHL Hogeschool / Leraar 2e graad Gezondheidszorg en Welzijn / Onderwijskunde

Handboek voor leraren

Voorbereiden op stage (handboek voor leraren)

Hogeschool Rotterdam / Leraar 2e graad Engels / Engels

Handboek voor leraren

Complete samenvatting van het gehele boek, mijn cijfer was een 8.

NTI / Maatschappelijk Werk en Dienstverlening / Groepsdynamica

Groepen aan het werk

samenvatting Handboek voor leraren groepsdynamica

Hogeschool Rotterdam / Leraar Basisonderwijs /

Handboek voor leraren