Inloggen
Registreren
Notificaties
Knoowy Premium
Verdien geld
Verkoopstatistieken
Uitbetalingen
Studiedocumenten
Oefenvragen
Bundels
Studiebot
Informatie
Instellingen
Uitloggen
Profiel weergeven
Knoowy Premium- Studiedocumenten
Kies een niveau
Categorieën
Studieboeken
- Oefenvragen
Kies een niveau
Opleidingen
Oefenvragen maken
- Studiebot
psychodiagnostiek in de klinische praktijk
Gebruik de 17 oefenvragen om jezelf voor te bereiden en te testen of je de leerstof kent.
Voorbeeld (8 van de 17 oefenvragen)
Kaarten
Schrijven
DownloadIs de volgende stelling juist of fout? Er bestaan geen biologische tests voor psychiatrische diagnoses in de DSM?
Omdraaien
Fout.
De meeste DSM-classificaties gebruiken biologische tests om bepaalde oorzaken uit te stellen, anderen gebruiken uitsluitend biologische tests. Er zijn ook een aantal classificaties waarbij biologische tests niet relevant zijn ( bv omdat de symptomen niet het gevolg zijn van een bepaalde stof of omdat ze gebaseerd zijn op ervaring en rapportage)
Geef 2 kritieken op de DSM die weerlegt kunnen worden.
Omdraaien
1. De DSM- classificaties labelen vooral lijdensdruk.
- lijdensdruk is een veel voorkomend criterium, maar er zijn ook diagnoses waarbij dit helemaal of niet in dezelfde mate relevant is. Vaak wordt er ook gebruik gemaakt van impairment ( beperkingen in het dagelijks functioneren)
2. De DSM-classificaties zijn niet betrouwbaar.
- Wanneer men gebruik maakt van formele beoordelingen zoals een gestructureerd interview, ligt de betrouwbaarheid tussen aanvaardbaar en zelfs uitstekend.
Noem drie voordelen voor het HiTOP model. ( kwam op het examen 2024)
Omdraaien
- patiënten worden minder in hokjes verdeeld
- minder stigmatisering
- minder comorbiditeit (= naast de hoofddiagnose nog 1 of meerdere diagnoses)
Wat zijn de grootste verschillen tussen de DSM-4 en de DSM-5? ( noem 2)
Omdraaien
De assenstructuur is verdwenen, de classificatie NAO ( niet anderszins omschreven- stoornis) is vervallen, stoornissen zijn geclusterd, ADHD en ASS kunnen nu samen geclassificieerd worden.
Wat is de p-factor?
Omdraaien
De p-factor komt voor in de categorie ' superspectra' van het HiTOP-model en vertegenwoordigt een algemene gevoeligheid voor psychopathologie. Hoe hoger de p-factor, hoe ernstiger de psychopathologie.
Geef de 5 categorieën van ' the mind's 23 building blocks'
Omdraaien
negatieve systemen, positieve systemen, cognitieve systemen, sociale systemen, modulerende systemen
Wat bedoelt men met crisis in de psychiatrie?
Omdraaien
algemeen aanvaarde uitgangspunten en paradigma's verliezen in een snel tempo hun aantrekkelijkheid en overtuigingskracht, waardoor er constante aanpassingen zijn en dus geen stabiliteit in de psychiatrische sector.
Wanneer worden kwalitatieve en kwantitatieve methoden gebruikt? ( vraag op examen 2024°
Omdraaien
• Kwantitatief materiaal -> vraag is categoriserend van aard ( bv heeft Thomas ADHD?)
• Kwalitatief materiaal-> vraag is exploratief en begrijpend ( bv. Hoe komt het dat…)
Ontgrendel alle 17 oefenvragen
Koop de oefenvragen en wees voorbereid voor je volgende toets.
In winkelwagenVraag:
Is de volgende stelling juist of fout? Er bestaan geen biologische tests voor psychiatrische diagnoses in de DSM?
Vul het antwoord in:
Controleer antwoordAntwoord:
Fout.
De meeste DSM-classificaties gebruiken biologische tests om bepaalde oorzaken uit te stellen, anderen gebruiken uitsluitend biologische tests. Er zijn ook een aantal classificaties waarbij biologische tests niet relevant zijn ( bv omdat de symptomen niet het gevolg zijn van een bepaalde stof of omdat ze gebaseerd zijn op ervaring en rapportage)
Jouw antwoord:
input text value
Vraag opnieuw antwoorden
Vraag:
Geef 2 kritieken op de DSM die weerlegt kunnen worden.
Vul het antwoord in:
Controleer antwoordAntwoord:
1. De DSM- classificaties labelen vooral lijdensdruk.
- lijdensdruk is een veel voorkomend criterium, maar er zijn ook diagnoses waarbij dit helemaal of niet in dezelfde mate relevant is. Vaak wordt er ook gebruik gemaakt van impairment ( beperkingen in het dagelijks functioneren)
2. De DSM-classificaties zijn niet betrouwbaar.
- Wanneer men gebruik maakt van formele beoordelingen zoals een gestructureerd interview, ligt de betrouwbaarheid tussen aanvaardbaar en zelfs uitstekend.
Jouw antwoord:
input text value
Vraag opnieuw antwoorden
Vraag:
Noem drie voordelen voor het HiTOP model. ( kwam op het examen 2024)
Vul het antwoord in:
Controleer antwoordAntwoord:
- patiënten worden minder in hokjes verdeeld
- minder stigmatisering
- minder comorbiditeit (= naast de hoofddiagnose nog 1 of meerdere diagnoses)
Jouw antwoord:
input text value
Vraag opnieuw antwoorden
Vraag:
Wat zijn de grootste verschillen tussen de DSM-4 en de DSM-5? ( noem 2)
Vul het antwoord in:
Controleer antwoordAntwoord:
De assenstructuur is verdwenen, de classificatie NAO ( niet anderszins omschreven- stoornis) is vervallen, stoornissen zijn geclusterd, ADHD en ASS kunnen nu samen geclassificieerd worden.
Jouw antwoord:
input text value
Vraag opnieuw antwoorden
Vraag:
Wat is de p-factor?
Vul het antwoord in:
Controleer antwoordAntwoord:
De p-factor komt voor in de categorie ' superspectra' van het HiTOP-model en vertegenwoordigt een algemene gevoeligheid voor psychopathologie. Hoe hoger de p-factor, hoe ernstiger de psychopathologie.
Jouw antwoord:
input text value
Vraag opnieuw antwoorden
Vraag:
Geef de 5 categorieën van ' the mind's 23 building blocks'
Vul het antwoord in:
Controleer antwoordAntwoord:
negatieve systemen, positieve systemen, cognitieve systemen, sociale systemen, modulerende systemen
Jouw antwoord:
input text value
Vraag opnieuw antwoorden
Vraag:
Wat bedoelt men met crisis in de psychiatrie?
Vul het antwoord in:
Controleer antwoordAntwoord:
algemeen aanvaarde uitgangspunten en paradigma's verliezen in een snel tempo hun aantrekkelijkheid en overtuigingskracht, waardoor er constante aanpassingen zijn en dus geen stabiliteit in de psychiatrische sector.
Jouw antwoord:
input text value
Vraag opnieuw antwoorden
Vraag:
Wanneer worden kwalitatieve en kwantitatieve methoden gebruikt? ( vraag op examen 2024°
Vul het antwoord in:
Controleer antwoordAntwoord:
• Kwantitatief materiaal -> vraag is categoriserend van aard ( bv heeft Thomas ADHD?)
• Kwalitatief materiaal-> vraag is exploratief en begrijpend ( bv. Hoe komt het dat…)
Jouw antwoord:
input text value
Vraag opnieuw antwoorden
Ontgrendel alle 17 oefenvragen
Koop de oefenvragen en wees voorbereid voor je volgende toets.
In winkelwagen
Leer de oefenvragen offline
Leer je de oefenvragen liever vanaf papier? Download dan de 17 oefenvragen als PDF.
In winkelwagen
Binnenkort beschikbaar
€ 4,99
Oefenvragen in winkelwagen
17 oefenvragen beschikbaar
Zelf oefenvragen maken?
Verdien geld met het maken van oefenvragen en leer direct voor je aankomende toets.
Oefenvragen makenInformatie
Deze oefenvragen zijn gemaakt na het examen en gebaseerd op de reader, dus zoals ze het op het examen kunnen vragen. De vragen op het examen komen goed overeen met de reader en zijn dus basisvragen
Aantal
17 oefenvragen
Populariteit
9x verkocht
Taal
Nederlands
Gemaakt op
01-06-2024
Opleiding
Hogeschool / Katholieke Hogeschool VIVES / Toegepaste Psychologie / psychodiagnostiek in de klinische praktijk
Documenten
Bekijk alle 17 oefenvragen
-
Is de volgende stelling juist of fout? Er bestaan geen biologische tests voor psychiatrische diagnoses in de DSM?
Fout.
De meeste DSM-classificaties gebruiken biologische tests om bepaalde oorzaken uit te stellen, anderen gebruiken uitsluitend biologische tests. Er zijn ook een aantal classificaties waarbij biologische tests niet relevant zijn ( bv omdat de symptomen niet het gevolg zijn van een bepaalde stof of omdat ze gebaseerd zijn op ervaring en rapportage) -
Geef 2 kritieken op de DSM die weerlegt kunnen worden.
1. De DSM- classificaties labelen vooral lijdensdruk.
- lijdensdruk is een veel voorkomend criterium, maar er zijn ook diagnoses waarbij dit helemaal of niet in dezelfde mate relevant is. Vaak wordt er ook gebruik gemaakt van impairment ( beperkingen in het dagelijks functioneren)
2. De DSM-classificaties zijn niet betrouwbaar.
- Wanneer men gebruik maakt van formele beoordelingen zoals een gestructureerd interview, ligt de betrouwbaarheid tussen aanvaardbaar en zelfs uitstekend. -
Noem drie voordelen voor het HiTOP model. ( kwam op het examen 2024)
- patiënten worden minder in hokjes verdeeld
- minder stigmatisering
- minder comorbiditeit (= naast de hoofddiagnose nog 1 of meerdere diagnoses) -
Wat zijn de grootste verschillen tussen de DSM-4 en de DSM-5? ( noem 2)
De assenstructuur is verdwenen, de classificatie NAO ( niet anderszins omschreven- stoornis) is vervallen, stoornissen zijn geclusterd, ADHD en ASS kunnen nu samen geclassificieerd worden. -
Wat is de p-factor?
De p-factor komt voor in de categorie ' superspectra' van het HiTOP-model en vertegenwoordigt een algemene gevoeligheid voor psychopathologie. Hoe hoger de p-factor, hoe ernstiger de psychopathologie. -
Geef de 5 categorieën van ' the mind's 23 building blocks'
negatieve systemen, positieve systemen, cognitieve systemen, sociale systemen, modulerende systemen -
Wat bedoelt men met crisis in de psychiatrie?
algemeen aanvaarde uitgangspunten en paradigma's verliezen in een snel tempo hun aantrekkelijkheid en overtuigingskracht, waardoor er constante aanpassingen zijn en dus geen stabiliteit in de psychiatrische sector. -
Wanneer worden kwalitatieve en kwantitatieve methoden gebruikt? ( vraag op examen 2024°
• Kwantitatief materiaal -> vraag is categoriserend van aard ( bv heeft Thomas ADHD?)
• Kwalitatief materiaal-> vraag is exploratief en begrijpend ( bv. Hoe komt het dat…)
-
Wat zijn de 5 stappen van data-analyse?
-
Wat betekent ' overdraagbaarheid'? ( vraag op het examen 2024
-
Wat is een paradigma?
-
Wat is het verschil tussen een onderkennende en een verklarende hypothese?
-
Geef de 5 fasen van de regulatieve cyclus
-
Wat is een sociogram? ( vraag over verschil sociogram, ecogram en genogram op het examen)
-
Wat is het verschil tussen een steungroep en een sympathiegroep?
-
Geef de 4 soorten steun
-
Wanneer zetten we assessmentcenters in?
Beschikbaar in bundel
€ 9,92€ 11,02
10% korting
€ 15,73€ 20,97
25% korting
Verkoper
Heyhey Mijn naam is Sofie en ik studeer momenteel toegepaste psychologie aan Vives Kortrijk, al sinds 2022 :) Ik doe afstudeerrichting klinische psychologie en wil me later graag specialiseren in de verslavingszorg, specifiek illegale middelengebruik
- 1 oefenvragen gemaakt
- 6 documenten geüpload
- 1 diensten aangeboden
Gerelateerde oefenvragen
64 oefenvragenAl meer dan 146.000 tevreden studenten
-
usedtothisBetrouwbaar. Knoowy heeft mij vaker geholpen bij het leren van tentamens en ook om de uitwerking van portfolio's beter te begrijpen.
-
Jasie Mar
Een aanrader, snel hulp en betrouwbare website. Niet verder zoeken als je professionele iemand zoekt die jouw verslagen zorgvuldig kan nakijken!
-
Ernst Wemmers
Ik bied al lange tijd mijn documenten aan op Knoowy. Nu ik afgestudeerd ben, verdien ik nog steeds af en toe wat bij met mijn samenvattingen en verslagen.
-
EsmeedeKoning
Makkelijk te gebruiken, veel keuze in documenten, goede studiehulp. Ik gebruik het dagelijks.
-
Nina
Ideale site! Handig als je weinig tijd hebt om een samenvatting te maken. Je kunt gelijk met leren beginnen.
-
JuliaDekker
Goed, alles was overzichtelijk en eerlijke beoordelingen van andere studenten.
-
ElsieBee
Fijne studiehulp. Het is fijn om een aanpak te zien en de samenvattingen zijn ook fijn bij het leren.
-
AsiatouMopa
Ik heb Knoowy gevonden door een search op Google. Het is een goede platform voor studenten. Toppie!
Eerder bekeken door jou
downloadsVerkoop samenvattingen en andere studiedocumenten
Document uploaden
Overhoor jezelf en verdien geld met zelfgemaakte oefenvragen
Oefenvragen maken
Hoe het werkt
Verdien geld
Koop en verkoop samenvattingen en andere studiedocumenten voor: Universiteit - HBO - MBO - Middelbare school - Basisschool - Studieboeken
Ondersteuning bij het leren: Oefenvragen leren - Oefenvragen maken - Stel een studievraag - Studiebot antwoorden
- Nederlands - € (EUR)
Actie: ontvang 10% korting bij aankoop van 3 of meer items!
Actie: ontvang 10% korting bij aankoop van 3 of meer items!
