Tag: wijs

Samenvatting van het boek Onderwijs in Wetenschap van Ostelo et. al. Alle 25 hoofdstukken zijn samengevat in 36 pagina's.

Saxion / Arbeid en Gezondheid /

Hoofdstuk 1 en 2 uit Portaal - Praktische Taaldidactiek voor het basisonderwijs. Taal en Taalonderwijs Taalverwerving

Fontys Hogescholen / Leraar Basisonderwijs / Taal

Portaal door Harry Paus

Ontwikkelend Onderwijs Samenvatting Parreren Pabo Deeltijd Jaar 1 Fontys Hogeschool Tilburg

Fontys Hogescholen / Leraar Basisonderwijs / Ontwikkelend Onderwijs

Ontwikkelend Onderwijs door C.F. van Parreren

(2012) Els de Vaan & Jos Marell Hoofdstuk 1 t/m 3 Hoofdstuk 5 t/m 13 Hoofdstuk 15 + 16

Fontys Hogescholen / Leraar Basisonderwijs / Orintatie op jezelf en de wereld (OJW)

Praktische didactiek voor natuuronderwijs door E. de Vaan & J. Marell

Deze samenvatting bevat alle informatie die het boek Procesrecht behandeld. De samenvatting is zodanig geschreven dat hij voor jou begrijpbaar te lezen valt, en gegarandeerd zal doen slagen. Het boek zelf bevat droge stof, die ik heb verwerkt tot hapklare ...

ROC van Amsterdam / MER / Procesrecht

Burgerlijk Procesrecht door Lydia Janssen

Uitgebreide samenvatting van Ontwikkelingspedagogiek, 1e druk van Maryke Tieleman en Jan Willem de Graaf. ISBN: 9789059318243. Dit uittreksel van Ontwikkelingspedagogiek is met zorg samengesteld en is goed te gebruiken als ondersteuning bij het studeren. ...

Ontwikkelingspedagogiek door Maryke Tieleman, Jan Willem de Graaf

Diverse balspelen voor in de gymzaal

Windesheim / Leraar 1e graad Lichamelijke Opvoeding / Bewegingsonderwijs

Portaal - Harry Paus (red.) Hoofdstuk 4: Woordenschatonderwijs.

Marnix Academie / Leraar Basisonderwijs / Taal

Portaal door Harry Paus (red)

An extensive summary of the book Bible Shaped Teaching from John Shortt.

Christelijke Hogeschool Ede / Leraar Godsdienst / Internationale orientatie

Samenvatting Interventies in het onderwijs H1 3 en 6 van Taal, M.& Poleij,C. Nieuwste druk

Hogeschool Rotterdam / Pedagogiek / Opvoedrelaties

Interventies in het onderwijs door Taal,M. & Poleij,C.

Samenvatting van hoofdstuk 6 van het volgende boek: Veen, T. van der & Wal, J. van der. (2008). Van leertheorie naar onderwijspraktijk. Groningen/Houten: Wolters/Noordhoff.

Driestar Hogeschool / Leraar Basisonderwijs / Leeromgeving en organisatie

Samenvatting van hoofdstuk 1 t/m 10 Handboek voor leraren voor de toets van Onderwijskunde 1

NHL Hogeschool / Leraar 2e graad Gezondheidszorg en Welzijn / Onderwijskunde

Handboek voor leraren door Walter Geerts en Rene van Kralingen

samenvatting reader en jurisprudentie bijeenkomst 4 Bewijs in strafzaken behaald punt 8

Maastricht University / Forensica, Criminologie en Rechtspleging / bewijs in strafzaken

Samenvatting jurisprudentie bijeenkomst 7 Bewijs in Strafzaken behaald punt 8

Maastricht University / Forensica, Criminologie en Rechtspleging / bewijs in strafzaken

Samenvatting jurisprudentie bijeenkomst 2 van het vak Bewijs in Strafzaken behaald punt 8

Maastricht University / Forensica, Criminologie en Rechtspleging / bewijs in strafzaken

Samenvatting van de verplichte jurisprudentie van bijeenkomst 3 van het vak Bewijs in Strafzaken Universiteit Maastricht. Behaald punt : 8

Maastricht University / Rechtsgeleerdheid / bewijs in strafzaken

Hoofdstuk 1 en 2

Fontys Hogescholen / Sport en Bewegingseducatie / Van leertheorie naar onderwijspraktijk

Van leertheorie naar onderwijspraktijk door Van der Veen & Van der Wal

Deze samenvatting bestaat uit de benodigde lesstof van de boeken: Geowijzer Geschiedenis geven Praktische didactiek voor natuuronderwijs Natuuronderwijs inzichtelijk

Saxion / Leraar Basisonderwijs / Zaakvakken b1

geschiedenis geven natuuronderwijs inzichtelijk praktische didactiek voor natuuronderwijs geowijzer

Samenvatting van het hoofdstuk opbouw en afbraak van relief. Voor de bovenbouw van het VWO.

VWO / Natuur en Gezondheid / Aardrijkskunde

Wereldwijs door Maarten Terlingen

Samenvatting van hoofdstuk 1 t/m 5.

Hogeschool van Amsterdam / Leraar 2e graad Nederlands / Tweedetaalverwerving

Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs