Tag: model leren

Van het boek Essentials of MIS 12th edition, ISBN: 978-1-292-15377-3. Hoofdstukken 1,2,3,6,9,10,11,12. Gemaakt voor het tentamen 1BV00, Business Modeling aan de TU/e in maart 2017. Complete samenvatting met veel tabellen en figuren uit het boek.

TU Eindhoven / Technische Bedrijfskunde / Business Modeling

Essentials of MIS door Laudon & Laudon

Samenvatting over het hoofdstuk strategie van het boek Business Model Generatie door Alexander Osterwalder & Yves Pigneur.

HAN University of Applied Sciences / Communication and Multimedia Design / Business Model Canvas

Business Model Generatie door Alexander Osterwalder, Yves Pigneur

Samenvatting over het hoofdstuk patronen van het boek Business Model Generatie door Alexander Osterwalder & Yves Pigneur.

HAN University of Applied Sciences / Communication and Multimedia Design / Business Model Canvas

Business Model Generatie door Alexander Osterwalder, Yves Pigneur

Samenvatting over het hoofdstuk canvas van het boek Business Model Generatie door Alexander Osterwalder & Yves Pigneur.

HAN University of Applied Sciences / Communication and Multimedia Design / Business Model Canvas

Business Model Generatie door Alexander Osterwalder, Yves Pigneur

Deze samenvatting is voor het vak organizational design hoofdstuk 1-2-3-4-5, inclusief de readers over de waardeketen van Porter, BCG-matrix, Ansoff-model, 5 krachten model van Porter en de confrontatiematrix.

Hogeschool van Amsterdam / Bedrijfseconomie / Organisational Design

Organization Theory and Design door Jonathan Murphy, Hugh Willmott

Deze samenvatting van het vak Product Software bevat alle belangrijke informatie van het vak opgedeeld per college (2016/2017). De besproken onderdelen zijn Product Software Organizational Structure, Product Software Industry, Business Models, Web Services...

Universiteit Utrecht / Informatiekunde / Product Software

Deze samenvatting omvat alle onderdelen van het vak modelleren en systeemontwikkeling (MSO) e.g. Waterfall, Agile, UML, Class Diagram, GRASP, OO Principles, Design Patterns, Design by Contract, Refactoring, Testing, Test-driven-development, SOLID

Universiteit Utrecht / Informatica / Modelleren en Systeemontwikkeling

Deze samenvatting behandeld het tweede onderdeel van het vak E-Business en omvat de onderdelen: Business Models, Raising Capital, B2C, B2B, Supply Chain Management, Marketplaces, E-Commerce Retail en Amazon.

Universiteit Utrecht / Informatiekunde / E-Business

Dit document bevat definities voor het vak Business Process Modelling.

Hogeschool Inholland / Business IT & Management / Business Process Modelling

Duidelijk uitgebreide samenvatting over het behandelen bij Centraal Neurologische Aandoeningen

Hogeschool Utrecht / Fysiotherapie / CNA

Neurorevalidatie bij centraal neurologische aandoeningen door Frans van der Brugge

Kernbegrippen van professionele communicatie, Peter \'t Lam en Paula Zweekhorst

De Haagse Hogeschool / Communicatie / Communicatietheorie

Kiezen voor communicatie

Alle toetsdoelen volledig uitgewerkt Begrippenlijst 125 begrippen met duidelijke uitleg voor aanvullend tentamen + antwoordmodel. : https://knoowy.nl/doc/17475/Zeer-compleet-tentamen-&-antwoordmodel-Wederzijdse-be%C3%AFnvloeding,-toegepaste-psychologie ...

Hogeschool Leiden / Toegepaste Psychologie / Wederzijdse psychologie

sociale psychologie

Voor het vak: Aanbestedingsmodel van Avans Hogeschool. Samenvatting van het boek: aansprakelijkheid in de bouw van B.E. Hertstein (2e druk) Het bevat de hoofdstukken: 2,3,4,5,6,7,9,10,11,12 en 13 (hoofdstuk 1 is als onbelangrijk beschouwd).

Avans Hogeschool / Bouwkunde / Aanbestedingsmodel

aansprakelijkheid in de bouw door Mr BE Hertstein

Samenvattingen van het boek \'Differentiëren is te leren!\' Geschreven in verhaalvorm en volgt het boek. Beide samenvattingen bevatten markeringen in kleur: - Blauw: belangrijke begrippen; - Rood: markeringen en minder belangrijke begrippen; - Groen: Bela...

Hogeschool Utrecht / Leraar 2e graad Geschiedenis / Beroep 5

Differentieren is te Leren door Berben, M & Teeseling van, M

In deze samenvatting zijn de hoofdstukken 1, 3.2 , 5.1, 5.2, 5.3, 6.1, 7.1, 7.2, 7.4 samengevat uit het boek Psychomotorische therapie: een inleiding

Windesheim / Psychomotorische Therapie / Introductie PMT

Psychomotorische therapie een inleiding door Paul Hekking en Pauline Fellinger

Diepgaand tentamen met open, inzicht, kennis & meerkeuzevragen. Duidelijk en verklarend antwoordmodel. Sociale psychologie. 35 opgaven.

Hogeschool Leiden / Toegepaste Psychologie / Wederzijdse psychologie

Samenvatting van het boek \"De plancyclus in sociaal-agogisch werk.\" van Britt Fontaine. Samenvatting gemaakt voor het tentamen van Methodiek bij Sociaal Pedagogische Hulpverlening van de HVA. In de samenvatting staat o.a. methodiek, zorggeschiedenis, de ...

Hogeschool van Amsterdam / Sociaal Pedagogische Hulpverlening / Methodiek

Plancyclus in het sociaal agogisch werk door Britt Fontaine

Begrippen van het boek Lekker Belangrijk. De begrippen gaan over hoofdstuk 1,2,4,5 en 6. De begrippen zijn ook gebaseerd op de landelijke kennis toets van de opleiding: Lerarenopleiding gezondheidszorg en welzijn. Thema 8 Leefstijl en thema 9 Gezondheidsvo...

HAN University of Applied Sciences / Leraar 2e graad Gezondheidszorg en Welzijn / Gezondheidsvoorlichting en opvoeding

Lekker belangrijk door Nicolien van Halem

Een uitgebreide samenvatting van het boek Basismodel voor de methodische hulp- en dienstverlening geschreven door Ad Snellen. Deze samenvatting is geschreven in het leerjaar 2016/2016 en gaat over de 4e druk.

Hogeschool Utrecht / Maatschappelijk Werk en Dienstverlening / psychosociale hulpverlening

Basismodel voor de methodische hulp en dienstverlening door Ad Snellen

Een overzichtelijke samenvatting van hoofdstuk 1 en 2 van effectief leren. Bruikbaar voor vele vakken.

Windesheim / Leraar 2e graad Nederlands / Vakdidactiek

Effectief leren door Ebbens en Ettekoven