Tag: Periode 4

Onderwerpen: ziekte van Crohn, Colitis ulcerosa, levercirrose, acute en chronische pancreatitis, heelkunde, sondevoeding en parenterale voeding, hartfalen. Cijfer: 7,2

HAN University of Applied Sciences / Voeding en Diëtetiek / Dieetleer

Onderwerpen: dieetbehandeling, behandeldoelen, structuur in het gesprek, motiverende gespreksvoering (MGV), evidence based diëtetiek, anamnese- en behandelbeslisboom, ICF, sondevoeding. Cijfer: 7,2

HAN University of Applied Sciences / Voeding en Diëtetiek / Productleer & voedselbereiding en communicatie

Onderwerpen: zelfmanagement, depressie bij diabetes, therapietrouw, ethische dilemma's, basisprincipes ethiek, dood, rouw- en verliesverwerking, dementie en afasie. Cijfer: 7,5

HAN University of Applied Sciences / Voeding en Diëtetiek / Sociale wetenschappen

Onderwerpen: copingstrategieën, positieve gezondheid, stress, biopsychosociaal model, therapietrouw, zelfmanagement. Cijfer: 7,2

HAN University of Applied Sciences / Voeding en Diëtetiek / Sociale wetenschappen

Alle behandelde vakken in deze OWE komen aan bod. Cijfer: 9,0

HAN University of Applied Sciences / Voeding en Diëtetiek /

Onderwerpen in deze samenvatting: interviews, focusgroep, observatie, actie-onderzoek. Cijfer: 7,2

HAN University of Applied Sciences / Voeding en Diëtetiek / Onderzoek

Onderwerpen: ziekte van Crohn, Colitis ulcerosa, levercirrose, acute en chronische pancreatitis, heelkunde, sondevoeding en parenterale voeding, hartfalen. Cijfer: 7,2

HAN University of Applied Sciences / Voeding en Diëtetiek / Pathofysiologie

Leerdoelen uitwerkt voor het van Recht, Social Studies Avans, Leerjaar 1, Periode 4

Avans Hogeschool / Sociaal Pedagogische Hulpverlening / Recht

Mens en recht

Met deze samenvatting heb ik de kennistoets van psychologie van periode 1.4 behaald.

Fontys Hogescholen / Pedagogiek / Psychologie

Met deze samenvatting heb ik de kennistoets van pedagogiek van periode 1.4 behaald.

Fontys Hogescholen / Pedagogiek / Pedagogiek

Met deze samenvatting heb ik de kennistoets van onderwijskunde van periode 1.4 behaald.

Fontys Hogescholen / Pedagogiek / Onderwijskunde

Met deze samenvatting heb ik een 8,3 gehaald op mijn tentamen! De boeken wat ik voor deze samenvatting heb gebruikt zijn: - Effectief verplegen deel 1 en deel 3. Onder redactie van Th. Van Achterberg, uitgever Kavannah ISBN: 9789057401244 (deel 1) ...

Windesheim / Verpleegkunde / Organisatiekunde

Effectief verplegen deel 1 en deel 3 door Onder redactie van Th. Van Achterberg, uitgever Kavannah

Samenvatting van alle 3 de vakken van periode 4 in leerjaar 1: - Psychologie periode 4 - Pedagogiek periode 4 - Onderwijskunde periode 4

Fontys Hogescholen / Pedagogiek / Pedagogiek

Samenvatting van het boek MuziekMeester van het nieuwe boek van H1 tot en met H6.

Windesheim / Leraar Basisonderwijs / Muziek

MuziekMeester door Rinze van der Lei, Frans Haverkort, Lieuwe Noordam

Samenvatting Human Resource Management, HRM Overview periode 4. Boek: Kluijtmans, F., Leerboek HRM. Paragraaf: 15.2, 15.3, 15.4.2 Thuis P., Toegepaste Organisatie. Paragraaf: 3.4.1, 6.1, 6.2, 10.5.2 En alle lesstof en artikel.

Hogeschool Rotterdam / Human Resource Management / HRM Overview

toegepaste organisatiekunde door Peter Thuis

De leerdoelen voor het van Methodieken van SPH Leerjaar 2, periode 4, uitgewerkt.

Avans Hogeschool / Sociaal Pedagogische Hulpverlening / Methodieken

Methoden voor Sociaal pedagogische hulpverleners door John Bassant

integrale toets van 2016 van propedeuse Voeding en dietetiek. Ik had hiervoor een 9 gehaald. criteria 1: casusbeschrijving beroepsrollen criteria 2: Ontwikkeling beroepsrollen en stamcompetenties op niveau 2

HAN University of Applied Sciences / Voeding en Diëtetiek / LEF

Samenvatting gebaseerd op de leerdoelen van het periodeboek van INHolland. Gemaakt van de aantekeningen/powerpoints en het boek: Psychologie een inleiding. Zelf had ik deze toets gehaald met een 7.6

Hogeschool Inholland / Sociaal Pedagogische Hulpverlening / Psychologie

Psychologie een inleiding

Samenvatting gebaseerd op de leerdoelen van het periodeboek van INHolland. Gemaakt van de aantekeningen/powerpoints en het boek: methodiek sociaal pedagogische hulpverlening. Zelf had ik deze toets gehaald met een 7.5

Hogeschool Inholland / Sociaal Pedagogische Hulpverlening / Methodiek

Methodiek sociaal pedagogische hulpverlening

Samenvatting gebaseerd op de leerdoelen van het periodeboek van INHolland. Gemaakt van de aantekeningen/powerpoints en het boek: Van gedachten wisselen. Zelf had ik deze toets gehaald met een 7.6

Hogeschool Inholland / Sociaal Pedagogische Hulpverlening / Filosofie

Van gedachten wisselen door Richard de Brabander