Tag: Leren leren

Dit is niet één les, dit zijn víer lessen!! Iedere les bestaat uit een boodschappenspel én een werkvorm waarbij leerlingen oefenen met leren. In deze lessen oefenen de leerlingen met verschillende leerstrategieën. Samen met de docent onderzoeken ze...

Alle basisscholen / Bovenbouw / Mentorles, studievaardigheden

Wist je dat je hersenen informatie beter vasthouden als je actief leert? In dit document ontdek je slimme technieken zoals flashcards, de Feynman-methode en spaced repetition. Zo leer je niet langer op de automatische piloot, maar echt met effect. Pe...

VWO / Mentoraat

Wist je dat je hersenen informatie beter vasthouden als je actief leert? In dit document ontdek je slimme technieken zoals flashcards, de Feynman-methode en spaced repetition. Zo leer je niet langer op de automatische piloot, maar echt met effect. Pe...

VWO / Mentoraat

Heb jij moeite om je tijd goed te plannen voor de toetsweek? Dit document helpt jou stap voor stap bij het maken van een slimme en haalbare studieplanning! In dit handige Word-bestand leer je precies hoe je drie weken voor je toetsweek kunt beginnen met le...

VWO / Mentoraat

Dit is de uitwerking van probleem 4 van blok 2.8C Onderwijswetenschappen. Elk leerdoel is hierin uitgewerkt.

Erasmus Universiteit Rotterdam / Pedagogische Wetenschappen / 2.8C Onderwijswetenschappen

Samenvatting van het boek \'Van leertheorie naar onderwijspraktijk. De samenvatting volgt het boek, zodat aanvullende info snel terug te vinden is in het boek. Belangrijke begrippen zijn blauw gemarkeerd, minder belangrijke en opsommingen en termen die be...

Hogeschool Utrecht / Leraar 2e graad Geschiedenis / Beroep 3

Van Leertheorie naar Onderwijspraktijk door T van der Veen & J van der Wal