In deze opdracht ga ik leren reageren op situaties die onvoorzien zijn, grens overtredend, en om snelle actie vragen.
Deze opdracht is verdeeld in opdrachten:
1. 1: ik onderzoek naar ongewenste activiteiten waarin ik beschrijf welke ongewenste activiteiten op mijn stage voorkomen, wat ik daaraan kan doen en wat ik absoluut niet moet doen op zo’n moment.
2. 2: Ik observeer een collega bij het omgaan met het gedrag van de zorgvrager.
3. 3: Ik ga zelf ingrijpen wanneer er ongewenste activiteiten zijn, ik zoek uit wat voor afspraken er zijn gemaakt bij dit bepaalde gedrag, en ik vraag feedback naar mijn handelen.
4. 3 feedback: collega
2.1 werken volgens een methode cgi examen complementaire zorg complexe situatie jong en oud leereenehid 25 leereenheid 1.1 contact maken leereenheid 10 bijzondere aspecten van persoonlijke zorg leereenheid 10 - bijzondere aspecten van persoonlijke zorg leereenheid 11: onvoorziene situaties leereenheid 13 - jong en oud leereenheid 14 activering leereenheid 2.2 methodisch werken leereenheid 5 - ondersteunen bij mobiliteit leereenheid 5: ondersteunen bij mobiliteit. leereenheid 8.1 verantwoordelijkheid voor eigen taken leereenheid 8.2 kwaliteit en deskundigheid leereenheid 9 samenwerken en overdracht leereenheid 9.1 lob maatschappelijke zorg leereenheid 9.2 medicatie verdieping op het profiel verzorgende ig/mz vig/mz
Handige samenvattingen! Veel te vinden, en samenvattingen kun je deels inkijken.
Mooie manier om samenvattingen met anderen te delen.
Dit is de beste manier van samenvatten! Ik gebruik Knoowy om samenvatting te vinden over het onderwerp waar ik een toets over krijg. Dan vind ik het altijd, dat is erg fijn!
Top platform.
Zeker de moeite waard en duidelijk genoeg zonder het boek aan te moeten schaffen.
Het is erg handig om Knoowy te gebruiken voor het leren voor tentamens.
Knoowy moet je zeker gebruiken want dit gaat je in je voordeel werken met je planning.
Een prettige site waar vele verschillende documenten zijn te downloaden. Prijs/kwaliteit is goed. Ik heb er veel aan gehad tijdens het leren.