samenvatting psychoanalyse

Deze samenvatting geeft je een inleiding op de psychoanalyse en zijn belangrijkste concepten.

psychologie, gedragswetenschappen, gwe, GWE, Freud, psychoanalyse, ich, es, über-ich, psychoseksuele ontwikkeling, oedipuscomplex

Preview samenvatting (2 van de 8 pagina's)

hoofdstuk 6: persoonlijkheid een dynamisch
gegeven
6.1 de psychoanalytische visie
6.1.1 de psychoanalyse als psychologisch denkkader
Waarom bestuderen we de psychoanalyse?
 doet de mens terugdenken aan de dynamische persoonlijkheidskern
 therapeutische methode (relatie tussen therapeut en cliënt)
 uitgegroeid tot cultuurfilosofie  symboliek is terug te vinden in vele films,…
Sigmund Freud = grondlegger psychoanalyse
 arts gespecialiseerd in zenuwziekten
 lichamelijke klachten hadden soms ook een psychische oorsprong
 psychopathologie = studie van het afwijkende v/d geest
6.1.2 niveaus van bewustzijn
traditioneel: gericht op verstand en de wil
Freud, 3 niveaus van bewustzijn:
 bewuste = alles waarvan iemand zich op een bepaald moment bewust is, datgene dat we
onder woorden kunnen brengen (KLEINSTE DEEL)  onderbewuste/voorbewuste = datgene dat we aanvoelen en bijna onder woord kunnen
brengen (GROTER DAN HET BEWUSTE)
 onbewuste = het gedeelte van de menselijke geest waar we geen weet van hebben
(GROOTSTE DEEL)  psychosomatische ziekten = lichamelijke symptomen kunnen een psychische oorsprong
hebben
 onbewuste psychische inhouden kunnen ons gedrag beïnvloeden
6.1.3 seks en agressie
onbewuste = bron seksuele en agressieve energieën
biologische aard  psychische energie
Seksualiteit
Agressie
Seksualiteit = breed spectrum van erotische en
Agressie = verlangen v/d mens naar de dood,
levensstimulerende activiteiten die op het
die zich manifesteert in vernietigingsdrang naar
liefdevolle en constructieve gericht waren
buiten toe
Eros = levensdrift
Thanatos = doodsdrift
6.1.4 structuur van de persoonlijkheid
ES
cfr. baby
ES
bevrediging
( = driften, behoeften,
verlangens)
spanning → energie = eros (libido)
(spanning is ondraaglijk, zet zich om in energie om die spanning te verminderen)
 werkt volgens lustprincipe
→ is uit op blindelings lust beleven, onmiddellijke bevrediging,
zonder rekening te houden met de gevolgen
voor zichzelf of anderen
(bijv. ik wil auto → stelen)
 is primair-proces denken

→ er is geen logica in het denken
(bijv. ik doe niets voor de school en toch wil ik de eerste zijn)
 bevindt zich volledig in het onbewuste, vanaf de geboorte