€ 5.49

Kortere samenvatting alle artikelen voor het vak: Taal en Cognitie (UU)

Kortere samenvatting alle artikelen voor het vak: Taal en Cognitie (UU)

Een kortere samenvatting van alle teksten van het vak 'Taal en Cognitie in normale en gestoorde ontwikkeling' op de Universiteit van Utrecht. Voor een uitgebreidere samenvatting (incl. uitleg van onderzoeksmethodes etc) verwijs ik je door naar mijn andere samenvatting genaamd: "Samenvatting bijna alle teksten vak: Taal en Cognitie in normale en gestoorde ontwikkeling (UU)" of de bundel van beide samenvattingen (dus de kortere en langere samenvatting van alle teksten).

Het bevat een korte samenvatting van de volgende teksten (zowel in Engels als in Nederlands):
- Harley, T. A. (2010). Talking the Talk, Chapter 1: Language
- KarmiloffSmith, A. (1998). Development itself is the key to understanding
developmental disorders
- Nicolson, R.I. & Fawcett, A.J. (2007). Procedural learning difficulties: reuniting the developmental disorders
- BaronCohen, S., Baldwin, D., & Crowson, M. (1997). Do children with autism use the speakers direction of gaze (SDG) strategy to crack the code of language
- Eigsti, I., de Marchena, A.B., Schuh, J.M., & Kelley, E. (2011). Language acquisition in autism spectrum disorders: A developmental review
- Miller, C.A. (2006). Developmental Relationships between Language and Theory of Mind
- Lum J. A., Ullman M. T., Conti-Ramsden G. (2015). Verbal declarative memory impairments in specific language impairment are related to working memory deficits.
- Duinmeijer, I., de Jong, J. & A.R. Scheper (2012). Narrative abilities and memory and attention in children with a Specific Language Impairment
- Markman, E.M., Wasow, J.L., & Hansen, M.B. (2003). Use of het mutual exclusivity assumption by young word learners.
- Grassmann, S., & Tomasello, M. (2010). Young children follow pointing over words in interpreting acts of reference
- Hirotani, M., Stets, M., Striano, T., & Friederici, A.D. (2009). Joint attention helps infants learn new words: Event-related potential evidence
- Ullman, M.T. & Pierpont, E.I. (2005). Specific Language Impairment is not Specific to Language: the Procedural Deficit Hypothesis
- Boerma, T., Chiat, S., Leseman, P.P.M, Timmermeister, M., Wijnen, F. & Blom, E. (2015). A Quasi-Universal Nonword Repetition Task as a Diagnostic Tool for Bilingual Children learning Dutch as a Second Language

Dit is als het goed is alle stof voor het tentamen voor het vak Taal en Cognitie, UU.

Preview samenvatting (2 van de 32 pagina's)

Unlock document

Download alle 32 pagina's voor € 5,49

Document in winkelwagen
Meld schending auteursrecht Meld schending auteursrecht

Voordelen van Knoowy

€ 5,49

Document in winkelwagen
  • check Niet tevreden? Geld terug
  • check Document direct te downloaden
  • check Ontvang gratis oefenvragen bij document

Specificaties

Verkoper

Christinep

33 documenten geüpload

116 documenten verkocht

Verdienen aan je samenvattingen?

icon 2

Maak je zelf samenvattingen of heb je nog uitgewerkte opdrachten liggen? Upload je documenten dan op Knoowy en verdien geld.

Document uploaden

Al meer dan 146.000 tevreden studenten

  • WendyBert
    WendyBert

    Zeker de kost waard om dit uit proberen. Heel leerrijke documenten die helemaal voldoen aan je verwachtingen.

  • Yanniek Ledoux
    Yanniek Ledoux

    Ik vind het fijn om andere te kunnen helpen en op deze manier iets te verdienen. Handig dat dat allemaal via dit platform kan!

  • joosjescheltema
    joosjescheltema

    Knoowy is een fijne website om makkelijk samenvattingen uitwisselen met anderen.

  • Shiva78
    Shiva78

    Ik vind oefenvragen super en ben er paar keer per week mee bezig om te oefenen. Het zou fijn zijn om nog meer van dit soort vragen te kunnen kopen. Ik oefen altijd op de website zelf.

  • Emma
    Emma

    Fijne site. Je krijgt je aankopen direct te zien bij je aankopen.

  • RomanoB
    RomanoB

    Positief en overzichtelijke website met ruime keuze aan samenvattingen die je kunnen helpen met je studie.

  • ElisaR75
    ElisaR75

    Prima en overzichtelijke website. Het aanbod is voor mij ruim voldoende.

  • EWiersma
    EWiersma

    Erg handig dat je samenvatting kan vinden van bijna elk boek, heeft mij erg geholpen met het leren voor het tentamen!

Inloggen via e-mail
Nieuw wachtwoord aanvragen
Registreren via e-mail
Winkelwagen
  • loader

Actie: ontvang 10% korting bij aankoop van 3 of meer items! Actie: ontvang 10% korting bij aankoop van 3 of meer items!

Actie: ontvang 10% korting bij aankoop van 3 of meer items!

loader

Ontvang gratis €2,50 bij je eerste upload

Help andere studenten door je eigen samenvattingen te uploaden op Knoowy. Upload ten minste één document en krijg gratis € 2,50 tegoed.

Upload je eerst document