Deze samenvatting omvat de volgende artikelen:
⢠Bannink, F. P. (2006). De geboorte van oplossingsgerichte cognitieve gedragstherapie.
⢠Butterworth, B., Varma, S., & Laurillard, D. (2011). Dyscalculia: From brain to education.
⢠Calero, M. D., Belen, G. M., & Robles, M. A. (2011). Learning potential in high IQ-children: The contribution of dynamic assessment to the identification of gifted children.
⢠Crepeau-Hobson, F., & Bianco, M. (2011). Identification of gifted students with learning disabilities in a response-to-intervention era. Psychology in the Schools,
⢠Kim, J. S., & Franklin, C. (2009). Solution-focused brief therapy in schools: A review of the outcome literature.
⢠Luit, J. E. H. van (2010). Dyscalculie, een stoornis die telt. Een bewerking van de rede
uitgesproken bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar âDiagnostiek en
behandeling van kinderen met dyscalculieâ.
⢠Neihart, M. (2008). Identifying and providing services to twice exceptional children.
⢠Rindermann, H., Flores-Mendoza, C., & Mansur-Alves, M. (2010). Reciprocal effects between fluid and crystallized intelligence and their dependence on parentsâ socioeconomic status and education.
⢠Sternberg, R. J. (2010). Assessment of gifted students for identification purposes: New techniques for a new millennium.
⢠Toll, S. W. M., Van der Ven, S. H. G., Kroesbergen, E. H., & Van Luit, J. E. H. (2011).
Executive functions as predictors of math learning disabilities.
⢠Toll, S. W. M., & Van Luit, J. E. H. (2013). Accelerating the early numeracy development of kindergartners with limited working memory skills through remedial teaching.
Download alle 13 pagina's voor € 4,99
Document in winkelwagenacademic professional diagnostiek diagnostiek van opvoedings- en ontwikkelingsproblemen effectieve interventies. handboek voor praktijkgestuurd effectonderzoek in de jeugdzorg. emotional and behavioral disturbances in childhood and adolescence: contextual perspective hulpverlening aan delinquente jongeren jeugd en recht jeugdrecht leerlingenzorg methoden en statistiek mts neuropsychologische diagnostiek en behandeling in atypische populaties rekenproblemen, rekenstoornissen en dyscalculie statistiek werkveld leerlingenzorg werkveldcursus leerlingenzorg
Knoowy is een website waar goede samenvattingen te vinden zijn die kunnen aansluiten bij toetsen van je hogeschool of universiteit.
Het platform werkt gemakkelijk en snel.
Positief en overzichtelijke website met ruime keuze aan samenvattingen die je kunnen helpen met je studie.
Fijne studiehulp. Het is fijn om een aanpak te zien en de samenvattingen zijn ook fijn bij het leren.
Knoowy werkte prima qua gebruik!
Ik gebruik jullie website nu al een tijdje en de studiehulp en samenvattingen zijn heel handig!
Als een super fijne website die het makkelijk maakt om te studeren aan de hand van samenvattingen.
De samenvattingen bevallen me prima. Alles netjes geregeld op de website.