Deze samenvatting omvat de volgende artikelen:
⢠Bannink, F. P. (2006). De geboorte van oplossingsgerichte cognitieve gedragstherapie.
⢠Butterworth, B., Varma, S., & Laurillard, D. (2011). Dyscalculia: From brain to education.
⢠Calero, M. D., Belen, G. M., & Robles, M. A. (2011). Learning potential in high IQ-children: The contribution of dynamic assessment to the identification of gifted children.
⢠Crepeau-Hobson, F., & Bianco, M. (2011). Identification of gifted students with learning disabilities in a response-to-intervention era. Psychology in the Schools,
⢠Kim, J. S., & Franklin, C. (2009). Solution-focused brief therapy in schools: A review of the outcome literature.
⢠Luit, J. E. H. van (2010). Dyscalculie, een stoornis die telt. Een bewerking van de rede
uitgesproken bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar âDiagnostiek en
behandeling van kinderen met dyscalculieâ.
⢠Neihart, M. (2008). Identifying and providing services to twice exceptional children.
⢠Rindermann, H., Flores-Mendoza, C., & Mansur-Alves, M. (2010). Reciprocal effects between fluid and crystallized intelligence and their dependence on parentsâ socioeconomic status and education.
⢠Sternberg, R. J. (2010). Assessment of gifted students for identification purposes: New techniques for a new millennium.
⢠Toll, S. W. M., Van der Ven, S. H. G., Kroesbergen, E. H., & Van Luit, J. E. H. (2011).
Executive functions as predictors of math learning disabilities.
⢠Toll, S. W. M., & Van Luit, J. E. H. (2013). Accelerating the early numeracy development of kindergartners with limited working memory skills through remedial teaching.
academic professional diagnostiek diagnostiek van opvoedings- en ontwikkelingsproblemen effectieve interventies. handboek voor praktijkgestuurd effectonderzoek in de jeugdzorg. emotional and behavioral disturbances in childhood and adolescence: contextual perspective hulpverlening aan delinquente jongeren jeugd en recht jeugdrecht leerlingenzorg methoden en statistiek mts neuropsychologische diagnostiek en behandeling in atypische populaties rekenproblemen, rekenstoornissen en dyscalculie statistiek werkveld leerlingenzorg werkveldcursus leerlingenzorg
Prettige site met veel verschillende bestanden. Ik heb er veel aan.
Knoowy was makkelijk te gebruiken en je wist wat je kreeg voor je geld.
Erg handig dat je samenvatting kan vinden van bijna elk boek, heeft mij erg geholpen met het leren voor het tentamen!
Makkelijk te gebruiken, veel keuze in documenten, goede studiehulp. Ik gebruik het dagelijks.
Heel fijn om te kunnen kiezen uit meerdere samenvattingen. Goede kwaliteit van de samenvatting, en behulpzaam.
Knoowy is handig als je er niet helemaal uitkomt hoe een opdracht eruit moet zien.
Knoowy is fijn. Goede samenvattingen en volledig. Ik heb er veel aan.
Zeker gebruiken, Knoowy is een handige tool. Het helpt mij om een goed beeld te krijgen van hoe iets eruit moet komen te zien.