Moduleopdracht IT-development - Cijfer 8.4

Module opdracht van het vak IT-development. Dit is onder andere een onderdeel van de HBO Bachelor: Business IT & Management en Functioneel applicatiebeheerder bij het NCOI.

Preview document (3 van de 12 pagina's)

IT-DEVELOPMENT
Online winkelen
Naam:
Opleidingsinstituut: Hogeschool NCOI
Studentnummer:
Opleiding:
Functioneel applicatiebeheer
Datum:
19-02-2020
Module:
IT-Development
Naam docent:
VOORWOORD
Het maken van een onderzoeksrapport kan gezien worden als een reis. Startdatum: 21 september
2019. Einddatum: 21 februari 2020. Eindbestemming: een afgerond onderzoeksrapport. Hoe deze reis
zou gaan verlopen, lag geheel aan mezelf. Ik draag per slot van rekening zelf de verantwoordelijkheid
over de te volgen route. Ik kan een verkeerde richting kiezen of afgeleid worden door dingen die ik
onderweg tegenkom. Op dat moment is het belangrijk afstand te nemen en de hoofdroute weer op te
zoeken, zodat ik weer doelgericht op de eindbestemming af kan gaan.
Tijdens de reis moest ik zorgen voor de juiste bepakking, welke mij hielp de reis te voltooien. In dit
verband wil ik graag mijn docent begeleider, de heer NAAM, bedanken. Ook moest ik voldoende
middelen hebben om de reis voort te zetten. Hiervoor wil ik mijn leidinggevende van NAAM bedanken
en Sugar Rush System.
Als je een reis gaat maken in een onbekende omgeving, is het fijn als er een gids is die je kan
begeleiden. Ik vond een uitstekende gids in de heer NAAM. Kwam ik een obstakel tegen, dan wist hij
hoe ik deze uit de weg kon ruimen. Zonder deze gids had mijn reis waarschijnlijk een flink stuk langer
geduurd. Heer NAAM, bedankt voor alle adviezen, aanwijzingen en hulp. Ik had mij geen betere gids
kunnen wensen.
Woonplaats, 19 februari 2020,
Naam
INHOUDSOPGAVE

2.1 USE-CASEDIAGRAM .................................................................................................................. 5
2.2 KLASSENDIAGRAM ................................................................................................................... 6
2.3 ACTIVITEITENDIAGRAM ............................................................................................................. 6

4.1 USER STORY 1......................................................................................................................... 8
4.2 USER STORY 2......................................................................................................................... 8
4.3 USER STORY 3......................................................................................................................... 8
4.4 USER STORY 4......................................................................................................................... 8
4.5 USER STORY 5......................................................................................................................... 9

BIJLAGE I: KLASSENDIAGRAM ....................................................................................................... 11
BIJLAGE II: ACTIVITEITENDIAGRAM ................................................................................................ 12