Onderzoek: betekenisvol handelen bij kleuters. Ik heb niet een heel hoog cijfer gehaald (6.3) maar er staan wel bruikbare literatuurstukken en activiteiten in. Wat voor eigen ontwerp zeker bruikbaar is.
Hoofdvraag: Hoe kan betekenisvol, ontdekkend en onderzoekend onderwijs voor jonge kinderen ontworpen worden aan de hand van een thema?
Deelvragen: 1. Wat zijn typerende ontwikkelingsgebieden voor kleuters die invloed kunnen hebben op het leervermogen/leerproces ?
2. Welke vormen van onderwijsconcepten zijn er die invloed hebben op de hedendaagse ontwerpen van ontdekkend en onderzoekend onderwijs bij het jonge kind?
3. Aan welke voorwaarde voldoet een rijke speelleeromgeving voor het jonge kind?
Download alle 33 pagina's voor € 6,99
Document in winkelwagenaanvankelijk lezen, spellen en schrijven bewegingsonderwijs engels geestelijke stromingen kennis basis wo kennis geestelijke stromingen kennis passend onderwijs kennis taal in de bovenbouw kennis tweedetaalverwerving kunstzinnige orientatie kunstzinnige oriëntatie leerpsychologie levensbeschouwing logopedie nederlands nederlands in de bovenbouw nederlandse taal ontwikkelingspsychologie passend onderwijs pedagogiek rekenen-wiskunde slb taal wereldoriëntatie werkgroep
Handig als voorbeeld materiaal